Bị nhắc giữ trật tự, nam sinh lớp 6 bẻ gãy cán chổi đâm cô giáo, nạn nhân đối mặt nguy cơ mù lòa

Một nữ giáo viên 34 tuổi tại Đài Trung (Đài Loan, Trung Quốc) bị học sinh lớp 6 dùng cán chổi bẻ gãy đâm trọng thương sau khi nhắc giữ trật tự trong giờ học hè. Nạn nhân phải phẫu thuật khẩn và đang đối mặt nguy cơ mất thị lực ở mắt phải.

Một vụ bạo lực học đường nghiêm trọng xảy ra tại thành phố Đài Trung (Đài Loan, Trung Quốc) khi một nam sinh lớp 6 bất ngờ dùng cán chổi đã bẻ gãy tấn công giáo viên ngay trong lớp học phụ đạo hè. Vụ việc khiến nữ giáo viên 34 tuổi bị tổn thương nghiêm trọng ở mắt phải và vùng mặt, phải phẫu thuật khẩn cấp, đối mặt nguy cơ mất thị lực vĩnh viễn.

Chỉ vì bị nhắc giữ trật tự, học sinh bất ngờ tấn công giáo viên

Theo thông tin từ cơ quan chức năng, vụ việc xảy ra ngày 5/8 tại lớp học phụ đạo hè của một trường THCS ở quận Đại Lý, thành phố Đài Trung.

Thời điểm xảy ra sự việc, nữ giáo viên 34 tuổi, đã công tác tại trường khoảng hai năm, đang phụ trách giảng dạy lớp khoa học cho học sinh chuẩn bị bước vào lớp 7.

Trong giờ học, một nam sinh liên tục đi lại trong lớp. Khi giáo viên nhắc em trở về chỗ ngồi và tuân thủ nội quy, học sinh này bất ngờ mất kiểm soát cảm xúc. Em cầm một chiếc chổi, bẻ gãy cán rồi dùng phần đầu gãy sắc nhọn lao vào tấn công cô giáo.

hoc-sinh-danh-co-giao-1-1786066172.jpg
Khi giáo viên nhắc em trở về chỗ ngồi và tuân thủ nội quy, học sinh này bất ngờ mất kiểm soát cảm xúc. Ảnh minh họa

Nữ giáo viên đưa tay lên chống đỡ khiến kính bị đánh rơi. Dù vậy, để bảo vệ các học sinh khác trong lớp, cô vẫn cố gắng ở lại ngăn cản nam sinh nhưng tiếp tục bị tấn công. Hậu quả, mắt phải bị đâm trọng thương, vùng xương mặt bị gãy, máu chảy nhiều ngay tại lớp học khiến các học sinh hoảng loạn.

Nữ giáo viên đối mặt nguy cơ mù lòa

Nạn nhân được đưa khẩn cấp đến Bệnh viện trực thuộc Đại học Y khoa Chung Sơn để cấp cứu.

Kết quả thăm khám cho thấy mắt phải của nữ giáo viên bị tổn thương đặc biệt nghiêm trọng với mống mắt rách, thủy tinh thể lệch, võng mạc bị tổn hại và ống lệ mũi bị đứt. Các bác sĩ đã tiến hành phẫu thuật khẩn cấp, song đánh giá cô vẫn có nguy cơ mất thị lực ở mắt phải.

Hiện nữ giáo viên vẫn đang được điều trị nội trú và tiếp tục theo dõi diễn biến sau phẫu thuật.

Học sinh từng có tiền sử hành vi bạo lực

Theo nhà trường, nam sinh gây ra vụ việc là học sinh thuộc diện giáo dục đặc biệt do mắc rối loạn cảm xúc. Khi còn học tiểu học, em từng nhiều lần có hành vi tấn công bạn học.

Sau vụ việc, phụ huynh đã đưa học sinh về nhà. Nhà trường cũng quyết định tạm thời đình chỉ việc tham gia lớp học phụ đạo hè của em để phục vụ công tác xử lý và đánh giá.

Cảnh sát đã có mặt tại hiện trường ngay trong ngày xảy ra vụ việc để điều tra. Đến ngày 6/8, lực lượng chức năng tiếp tục làm việc với nữ giáo viên nhằm xác nhận việc có nộp đơn tố cáo hay không. Tuy nhiên, nạn nhân cho biết vẫn đang cân nhắc nên chưa tiến hành các thủ tục pháp lý.

hoc-sinh-danh-co-giao-3-1786066185.jpg
Nạn nhân được đưa khẩn cấp đến Bệnh viện trực thuộc Đại học Y khoa Chung Sơn để cấp cứu. Ảnh minh họa

Sở Giáo dục yêu cầu làm rõ trách nhiệm, tăng cường an toàn trường học

Sở Giáo dục thành phố Đài Trung cho biết nguyên nhân ban đầu của vụ việc xuất phát từ việc giáo viên nhắc nhở học sinh giữ trật tự trong lớp, sau đó học sinh bất ngờ mất kiểm soát và tấn công giáo viên.

Ngay sau sự việc, nhà trường đã tổ chức họp khẩn, triển khai các biện pháp hỗ trợ tâm lý cho giáo viên, học sinh trong lớp và chi trả khoản tiền thăm hỏi đối với nữ giáo viên bị thương. Đồng thời, nạn nhân cũng sẽ được hưởng chế độ hỗ trợ theo quy định dành cho công chức bị thương khi thi hành nhiệm vụ.

Sở Giáo dục nhấn mạnh an toàn học đường là ưu tiên hàng đầu, đồng thời khẳng định mọi hành vi bạo lực đe dọa tính mạng và sức khỏe của giáo viên, học sinh đều không thể chấp nhận. Cơ quan này đã yêu cầu nhà trường khẩn trương làm rõ toàn bộ diễn biến vụ việc, xác định trách nhiệm của các bên liên quan và xử lý theo đúng quy định pháp luật.

Bên cạnh đó, Sở cũng yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường công tác quản lý an toàn trường học, nâng cao hiệu quả hỗ trợ tâm lý, kiểm soát hành vi của học sinh và hoàn thiện cơ chế giáo dục đặc biệt nhằm ngăn chặn những vụ việc tương tự tái diễn trong tương lai.

Minh Khuê (theo ETtoday)