Báo Dân trí đưa tin, ngày 17/10, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội nghị tổng kết, đánh giá kết quả triển khai chương trình, sách giáo khoa giai đoạn 2020-2025. Theo thông tin do Bộ GD&ĐT cung cấp, có 7 nhà xuất bản, 12 công ty cổ phần và gần 4.000 tác giả tham gia biên soạn sách theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Báo cáo của Bộ cho biết, quy trình biên soạn, thẩm định, phê duyệt và lựa chọn sách giáo khoa được thực hiện công khai, minh bạch, bảo đảm chất lượng. Các địa phương cũng tích cực biên soạn tài liệu giáo dục địa phương, góp phần đưa nội dung đặc thù vùng miền vào nhà trường.
Việc lựa chọn sách được tiến hành dân chủ, công khai, đúng quy định, có sự tham gia của giáo viên, phụ huynh và được xã hội đồng thuận cao.
Liên quan tới thời điểm sử dụng sách giáo khoa mới thống nhất trên toàn quốc, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn nhắc lại mốc thời gian triển khai theo yêu cầu của Thủ tướng là năm học 2026-2027.
Cũng đưa tin về hội nghị, báo Tin tức cho biết, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Kim Sơn cho biết: "Chúng ta vừa phải duy trì, hoàn thiện việc đã làm, vừa chuẩn bị cho giai đoạn mới”. Theo đó, cần rà soát, hoàn thiện, phát triển chương trình sau thời gian vận hành, thực hiện một cách khoa học, bài bản.
Các địa phương cần tiếp tục tham mưu cho chính quyền, quan tâm hơn tới điều kiện triển khai chương trình, gồm cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính và đội ngũ.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn lưu ý: “Trong thời gian qua, chúng ta gặp nhiều khó khăn như thiếu người, cơ sở vật chất, nguồn lực. Thời gian tới, cần giảm dần tình trạng thiếu hụt, đặc biệt là đầu tư cho các môn nghệ thuật, thể chất, tin học, kỹ năng sống…”.
Khẳng định đội ngũ nhà giáo là yếu tố then chốt, Bộ trưởng nhấn mạnh: Vấn đề không chỉ ở số lượng, mà quan trọng hơn là năng lực, trình độ và khả năng thích ứng của giáo viên với yêu cầu mới, đặc biệt là dạy học tích hợp, phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Bộ trưởng cũng đề nghị đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng AI trong dạy và học, nhưng phải thận trọng, phù hợp và có kiểm soát.
Bộ trưởng nhấn mạnh việc chuẩn bị một bộ sách giáo khoa thống nhất dùng chung cho cả nước, được triển khai ngay từ năm học 2026 - 2027. Việc biên soạn, thẩm định, ban hành bộ SGK thống nhất sẽ được thực hiện theo quy trình chặt chẽ, khoa học, kế thừa những kết quả đã đạt được của giai đoạn trước, đồng thời khắc phục những bất cập còn tồn tại.
VTV.vn cho biết thêm, tại hội nghị, Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông Thái Văn Tài cho biết, trong giai đoạn 2020–2025, Bộ GD&ĐT đã hoàn thiện hệ thống văn bản đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình, SGK GDPT 2018. Quy trình biên soạn, thẩm định, phê duyệt và lựa chọn SGK được thực hiện công khai, minh bạch, bảo đảm chất lượng. Lần đầu tiên, việc xã hội hóa biên soạn SGK được thực hiện thành công với sự tham gia của 7 nhà xuất bản, 12 công ty cổ phần và gần 4.000 tác giả trên toàn quốc.
Bộ cũng đã chỉ đạo các địa phương tích cực biên soạn tài liệu giáo dục địa phương, góp phần đưa các nội dung đặc thù vùng miền vào chương trình học. Việc lựa chọn SGK được tiến hành dân chủ, công khai, đúng quy định, có sự tham gia của giáo viên, phụ huynh và nhận được sự đồng thuận cao của xã hội.
Trong công tác chuẩn bị đội ngũ, Bộ GD&ĐT phối hợp với Bộ Nội vụ rà soát, báo cáo Trung ương bổ sung hơn 27.800 biên chế giáo viên trong tổng số gần 66.000 biên chế được giao cho giai đoạn 2022–2026, góp phần giảm tình trạng thiếu giáo viên ở nhiều địa phương. Cùng với đó, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học được đầu tư đồng bộ, số phòng học kiên cố tăng, sĩ số học sinh/lớp giảm, tạo điều kiện thuận lợi cho việc triển khai chương trình GDPT 2018.
Đến năm học 2024–2025, cả nước có 26.408 cơ sở giáo dục phổ thông, chương trình mới được triển khai đúng lộ trình, đảm bảo tính mở, linh hoạt, giúp các nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp thực tiễn.
Việc kiểm tra, đánh giá cũng được đổi mới theo hướng đa dạng, thực chất, giảm áp lực điểm số, tập trung vào năng lực và sự tiến bộ của học sinh. Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024–2025 sẽ là kỳ thi đầu tiên theo chương trình GDPT mới, nhằm đánh giá đúng mục tiêu đào tạo và làm căn cứ xem xét chất lượng dạy học, quản lý giáo dục.
Như vậy, Bộ GD&ĐT có chưa đầy một năm để hoàn thiện, thẩm định và ban hành bộ sách thống nhất đầu tiên, sử dụng từ năm học 2026–2027, thay thế cơ chế "một chương trình, nhiều bộ SGK" hiện hành. Đây được xem là bước chuyển lớn trong chính sách giáo dục phổ thông, hướng tới bảo đảm công bằng trong tiếp cận tri thức, đồng thời nâng cao chất lượng, tính thống nhất và bản sắc của nền giáo dục Việt Nam.
