Theo The Sun, vụ việc xảy ra tại một trường học tại thành phố Itumbiara, bang Goiás, Brazil, tổ chức buổi nói chuyện hưởng ứng Ngày toàn quốc phòng chống lạm dụng và bóc lột tình dục trẻ em. Trong hoạt động đi kèm, giáo viên yêu cầu học sinh vẽ lại những điều các em hiểu về hành vi lạm dụng.
Khi thu bài, giáo viên chú ý đến bức tranh khác thường của một bé gái 12 tuổi. Tranh mô tả người mẹ đang ngủ trên giường, trong khi bé gái nằm ở một chiếc giường khác trong cùng căn phòng. Bên cạnh giường của em xuất hiện một người đàn ông mặc áo xanh lá, quần xanh dương, trong tư thế đang tiến lại gần.
Nhận thấy chi tiết bất thường, giáo viên đã trò chuyện riêng với nữ sinh để tìm hiểu. Qua cuộc trao đổi, cô nhận ra em có dấu hiệu bị xâm hại nên lập tức trình báo sự việc với hội đồng bảo vệ trẻ em tại địa phương.
Cảnh sát sau đó vào cuộc điều tra. Ngày 6/6/2022, khoảng hai tuần sau khi bức tranh được phát hiện, một người đàn ông 45 tuổi bị bắt với cáo buộc xâm hại tình dục trẻ em. Danh tính đầy đủ của nghi phạm không được công bố nhằm bảo vệ nạn nhân.
Quá trình xác minh phát sinh nhiều tình tiết phức tạp do lời khai của mẹ và bà ngoại bé gái có những điểm mâu thuẫn. Hai người cũng không cung cấp đầy đủ thông tin về cha ruột của em, khiến cảnh sát phải mở một hồ sơ điều tra mới.
Ông Anderson Pelagio, cảnh sát phụ trách vụ việc, cho biết khi được triệu tập lấy lời khai thêm, mẹ bé gái tiết lộ bản thân từng bị chính nghi phạm xâm hại lúc 12 tuổi, cách thời điểm đó hơn 8 năm.
Theo cảnh sát, nghi phạm nhiều lần đe dọa khiến hai mẹ con không dám kể sự việc với người khác. Người đàn ông bị khởi tố về tội xâm hại tình dục trẻ vị thành niên, với tình tiết tăng nặng do có khả năng mang quan hệ huyết thống với nạn nhân. Nghi phạm còn bị khởi tố về tội gây thương tích vì gia đình cho biết người này từng đánh bé gái sau khi em kể chuyện ở trường.
Sau khi vụ việc được đưa tin, nhiều người bày tỏ cảm kích trước sự tinh tế và nhạy bén của giáo viên. Chính việc quan sát kỹ bức tranh và kịp thời tìm hiểu đã giúp dấu hiệu bất thường được phát hiện, mở đường cho cảnh sát can thiệp.
Theo thông tin trên Phụ Nữ Mới, câu chuyện là lời nhắc nhở quan trọng rằng trẻ nhỏ, đặc biệt là những em còn hạn chế trong khả năng diễn đạt bằng lời, đôi khi lựa chọn tranh vẽ như một cách gián tiếp để bày tỏ những điều các em không dám hoặc không biết cách nói ra. Dưới đây là một số dấu hiệu và cách ứng xử chung mà phụ huynh, giáo viên có thể lưu ý để kịp thời nhận biết và bảo vệ trẻ trước nguy cơ bị xâm hại.
Một, chú ý đến những thay đổi bất thường trong tranh vẽ, lời kể hoặc hành vi của trẻ. Trẻ bị xâm hại thường khó nói thẳng ra sự việc, nhưng có thể vô thức thể hiện qua tranh vẽ, trò chơi đóng vai, hoặc những câu chuyện tưởng như ngẫu nhiên. Người lớn nên quan sát kỹ nếu trẻ có những hình ảnh, chi tiết lặp đi lặp lại một cách bất thường, khác hẳn với những gì trẻ cùng lứa tuổi thường vẽ.
Hai, tạo không gian an toàn để trẻ có thể chia sẻ mà không sợ bị trách mắng hay không được tin tưởng. Khi trẻ có dấu hiệu muốn kể điều gì đó khác thường, người lớn nên bình tĩnh lắng nghe, tránh phản ứng thái quá hoặc gặng hỏi dồn dập khiến trẻ sợ hãi, thu mình lại. Sự kiên nhẫn và tin tưởng ban đầu đóng vai trò quyết định để trẻ dám nói ra sự thật.
Ba, dạy trẻ nhận biết và phân biệt giữa những đụng chạm an toàn và không an toàn ngay từ nhỏ, đồng thời khẳng định với trẻ rằng các em luôn có quyền nói không và tìm đến người lớn đáng tin cậy để cầu cứu. Việc trang bị kiến thức bảo vệ bản thân từ sớm giúp trẻ có công cụ để nhận diện nguy hiểm và chủ động lên tiếng khi cần thiết.
Bốn, khi phát hiện hoặc nghi ngờ trẻ có dấu hiệu bị xâm hại, cần trình báo ngay với cơ quan chức năng hoặc các tổ chức bảo vệ trẻ em, thay vì tự mình xử lý hoặc giữ im lặng vì e ngại. Sự can thiệp kịp thời của người lớn, đặc biệt là giáo viên, những người tiếp xúc thường xuyên với trẻ, có thể tạo ra khác biệt rất lớn trong việc ngăn chặn và chấm dứt sớm một vụ việc nghiêm trọng.
