Cô Samira Hardcastle là giáo viên môn Nghệ thuật tại Trường THCS John F. Kennedy ở Antioch, bang Tennessee và từng đoạt danh hiệu Giáo viên của năm học 2025-2026. Sau 8 năm gắn bó với hệ thống trường công Metro Nashville, cô đã nộp đơn từ chức vào tháng 5 vừa qua.
Tại cuộc họp hội đồng trường diễn ra vào ngày 11/8, cô Hardcastle đã có một bài phát biểu bày tỏ sự bức xúc, cáo buộc các lãnh đạo học khu yêu cầu cô thay đổi điểm của một học sinh chỉ vì sức ép từ phụ huynh. Cô cho biết ban lãnh đạo đã ép cô sửa điểm cho một phụ huynh kiên quyết ngồi lỳ hàng giờ trong văn phòng cho đến khi điểm trượt của con gái bà được thay đổi.
Nữ giáo viên nhấn mạnh rằng cách giải quyết này sẽ tạo ra một tiền lệ vô cùng tai hại. Cô thẳng thắn đặt câu hỏi về tương lai của xã hội khi những đứa trẻ quen thói dối trá, gian lận hoặc khóc lóc để được qua môn rồi sau này lớn lên trở thành bác sĩ, cảnh sát hay chính trị gia.
Bên cạnh đó, cô Hardcastle còn lên án việc học khu vẫn cho phép vị phụ huynh nói trên tự do ra vào trường, bất chấp việc người này từng có hành vi quấy rối hơn 30 giáo viên. Dù các giáo viên đã trình báo cảnh sát và trường từng có lệnh cấm tiếp cận, người phụ huynh này vẫn ngang nhiên đến trường đòi điểm số mà con mình không đạt được, đồng thời quay phim các học sinh khác. Sự việc khiến cô phải chất vấn ban lãnh đạo về việc khi nào sự an toàn của học sinh mới được đặt lên trên cảm xúc của phụ huynh.
Theo đài WSMV4, mâu thuẫn bắt nguồn từ việc cô Hardcastle cho một học sinh điểm trượt do không hoàn thành bài tập môn Nghệ thuật. Sau khi phụ huynh can thiệp, các cán bộ quản lý đã yêu cầu cô sửa điểm. Khi cô kiên quyết từ chối, họ đã tự ý thay đổi điểm số của học sinh này.
Đáp lại những cáo buộc trên, người phát ngôn của hệ thống trường công Metro Nashville cho rằng lời kể của cô Hardcastle chưa phản ánh đầy đủ bản chất sự việc. Phía học khu giải thích rằng ở thời điểm đó, trường không có quy định bằng văn bản nào cấm việc tạo cơ hội cho học sinh hoàn thành bài tập.
Cuối cùng, học sinh này đã làm xong bài và được chấm điểm. Ngoài ra, học khu cũng tiết lộ trước khi nghỉ việc, cô Hardcastle từng bị kỷ luật vì hành vi giao tiếp thiếu chuyên nghiệp với phụ huynh và học sinh.
Đáng chú ý, cô Hardcastle không phải là trường hợp duy nhất lên tiếng phản đối tình trạng ép sửa điểm. Theo các email nội bộ mà đài WSMV4 thu thập được, cựu giáo viên Toán tại Trường THPT John Overton là cô Diana Wills cũng từng từ chối yêu cầu nâng điểm cho những học sinh bị điểm trượt. Trong một email, cô Wills khẳng định yêu cầu này là trái đạo đức và hoàn toàn có thể bị coi là bất hợp pháp.
Các đoạn trao đổi cho thấy cán bộ quản lý cho rằng cô Wills đã đánh trượt một số học sinh mà không thông báo trước cho phụ huynh, vi phạm quy định của học khu. Do đó, cô bị yêu cầu nâng lên điểm D để các em được qua môn.
Tuy nhiên, cô Wills lập luận rằng học sinh đã được tạo nhiều cơ hội thi lại nhưng không tận dụng, đồng thời giải thích bản thân đã phải nghỉ phép để điều trị bệnh trong phần lớn học kỳ. Nữ giáo viên bức xúc chỉ trích ban lãnh đạo đang lợi dụng một điều khoản mơ hồ để "làm đẹp" số liệu, khiến kết quả trông đúng như những gì họ muốn.
Hiện tại, cô Wills đang tiến hành khởi kiện học khu liên quan đến quyết định đình chỉ công tác đối với mình. Về phần hệ thống trường công Metro Nashville, đơn vị này giải thích đây chỉ là sự bất đồng trong cách hiểu và áp dụng chính sách, đồng thời khẳng định việc thay đổi điểm số không làm ảnh hưởng đáng kể đến kết quả học tập cuối cùng của học sinh.
