The Chosun Daily đưa tin, Ban Kiểm toán và Thanh tra Hàn Quốc (BAI) vừa bác đơn kháng nghị của hàng loạt giáo viên bị phát hiện bán đề thi thử cho các trung tâm luyện thi, khẳng định “không thể viện lý do không biết luật để miễn trách nhiệm”.
Trước đó, hồi tháng 2, BAI công bố kết luận cho thấy 249 giáo viên công và tư đã soạn và bán trái phép đề thi thử của Kỳ thi Đánh giá Năng lực vào đại học (CSAT) cho các trung tâm luyện thi trong giai đoạn 2018–2023, thu về 21,3 tỷ won (gần 390 tỷ đồng), trung bình 85 triệu won mỗi người (hơn 1,5 tỷ đồng).
Cơ quan này cho biết, hành vi trên vi phạm Luật Công chức Quốc gia và Luật Chống tham nhũng, vốn cấm công chức làm thêm công việc sinh lợi nếu không được cấp trên cho phép.
Cách thức “mua – bán đề thi”
Kết quả điều tra chỉ ra rằng các trung tâm luyện thi tư nhân thường chủ động liên hệ với giáo viên, đặc biệt là những người từng tham gia biên soạn sách luyện thi EBS hoặc có tên trong danh sách tác giả tài liệu ôn tập chính thức. Hai bên thường thỏa thuận miệng, không ký hợp đồng, với mức giá phổ biến 100.000 won/câu hỏi thường và 200.000 won/câu hỏi khó. Một số giáo viên còn lập nhóm “cung cấp câu hỏi”, tuyển thêm đồng nghiệp rồi bán lại cho các lò luyện thi.
Tại Seoul và tỉnh Gyeonggi – trung tâm của ngành luyện thi Hàn Quốc – giá trị giao dịch chiếm hơn 93% tổng giá trị toàn quốc. Các môn Khoa học và Toán học là “hàng nóng” do có nhiều câu hỏi vượt chương trình, được săn lùng làm “đề độc quyền”.
Một số giáo viên còn làm rò rỉ tài liệu EBS chưa xuất bản hoặc tái sử dụng câu hỏi đã bán trong các bài kiểm tra nội bộ ở trường.
BAI cảnh báo, việc các trung tâm luyện thi sử dụng đề mua từ giáo viên để giảng dạy tạo lợi thế cho học sinh học thêm, gây bất công trong giáo dục và đe dọa tính minh bạch của kỳ thi đại học quốc gia.
Theo BAI, sự lỏng lẻo trong giám sát của Bộ Giáo dục cùng xu hướng ra đề ngày càng khó đã khiến các giao dịch ngầm này phát sinh. Dù đã được cảnh báo từ năm 2016, nhưng chưa có biện pháp răn đe hiệu quả. Năm 2021, Bộ Giáo dục từng điều tra tình trạng giáo viên làm thêm nhưng không xử lý kỷ luật dù phát hiện vi phạm. Đến năm 2024, bộ mới thành lập đơn vị đặc biệt để chấn chỉnh hệ thống giáo dục tư nhân, song kết quả vẫn mờ nhạt.
Kháng nghị bị bác bỏ
Đầu tháng 10, nhiều giáo viên trong số 41 người bị đề nghị kỷ luật nặng đã gửi đơn kháng nghị, viện lý do “không biết hành vi bán đề là phạm pháp” hoặc cho rằng “đó chỉ là công việc hợp pháp có thù lao”.
Tuy nhiên, BAI đã bác toàn bộ 11 đơn đầu tiên, nhấn mạnh rằng “không biết luật không đồng nghĩa vô tội”. Cơ quan này khẳng định, từ năm 2016 Bộ Giáo dục đã công khai quy định việc giáo viên nhận tiền soạn đề cho trung tâm luyện thi là hành vi vi phạm luật công chức.
Một trường hợp điển hình là giáo viên tiếng Anh tại quận Nowon (Seoul). Người này từng 10 lần tham gia ban ra đề CSAT và biên soạn sách luyện thi EBS giai đoạn 2018–2023, nhưng vẫn nhận 69,56 triệu won từ giao dịch bán đề cho công ty tư nhân. Thậm chí, giáo viên này còn trao đổi trực tiếp với cơ quan ra đề để giải thích ý đồ câu hỏi thật rồi chuyển thông tin cho công ty luyện thi.
Khi bị điều tra, người này khai “không biết đề mình bán được dùng cho giảng viên nổi tiếng” và “chưa từng nghe nói hành vi này là phạm pháp”, song toàn bộ lý lẽ đều bị bác bỏ.
Một quan chức BAI cho biết: “Hầu hết giáo viên đều nói không biết sai, nhưng gần như không ai xin phép làm thêm hoặc khai báo thu nhập từ việc bán đề”.
Giới chuyên gia nhận định, vụ việc không chỉ tổn hại uy tín nghề giáo, mà còn phơi bày mặt trái của hệ thống thi cử Hàn Quốc, nơi điểm số CSAT gần như quyết định tương lai. Một giáo viên trung học chia sẻ:
“Viết tài liệu học tập là niềm tự hào của nghề giáo. Tôi sợ rằng hành vi trục lợi của một số người sẽ khiến công chúng mất niềm tin vào giáo viên”.
