Xử lý kỷ luật nhà giáo được phân biệt theo loại hình làm việc
Theo Điều 35 của Luật Nhà giáo 2025, việc xử lý kỷ luật đối với nhà giáo được phân chia theo hai nhóm đối tượng: nhà giáo là viên chức trong các cơ sở giáo dục công lập và nhà giáo làm việc theo chế độ hợp đồng.
Cụ thể:
-
Đối với nhà giáo là viên chức tại cơ sở công lập, việc xử lý kỷ luật được thực hiện theo quy định của pháp luật về viên chức và các quy định liên quan. Như vậy, các hình thức kỷ luật như khiển trách, cảnh cáo, cách chức, buộc thôi việc sẽ áp dụng theo Luật Viên chức.
-
Đối với nhà giáo làm việc theo chế độ hợp đồng tại cơ sở công lập hoặc ngoài công lập, việc kỷ luật được thực hiện theo quy định của pháp luật về lao động, quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị giáo dục, cùng các văn bản pháp luật liên quan.
Một điểm mới đáng chú ý là mọi quá trình xử lý kỷ luật nhà giáo phải đảm bảo không ảnh hưởng đến hoạt động học tập của người học, đồng thời phải thể hiện sự nhân văn, bảo vệ hình ảnh và uy tín nghề nghiệp của nhà giáo. Đây là nguyên tắc có ý nghĩa thực tiễn cao, giúp hạn chế các vụ việc bị xử lý thiếu thận trọng gây tổn hại danh dự người dạy học, cũng như gây hoang mang trong môi trường sư phạm.
Cấm phân biệt đối xử, ép buộc học thêm, gian lận điểm số
Bên cạnh quy định về kỷ luật, Điều 11 của Luật cũng liệt kê rõ những hành vi mà nhà giáo không được làm, nhằm xây dựng môi trường giáo dục công bằng, lành mạnh.
Theo đó, đối với nhà giáo trong cơ sở công lập, không được thực hiện những việc mà viên chức bị cấm theo quy định pháp luật. Đối với nhà giáo ngoài công lập, không được vi phạm các hành vi bị cấm trong lĩnh vực lao động.
Ngoài ra, mọi nhà giáo đều không được thực hiện các hành vi sau:
-
Phân biệt đối xử giữa học sinh dưới bất kỳ hình thức nào
-
Gian lận trong tuyển sinh, cố ý làm sai lệch kết quả đánh giá người học
-
Ép học sinh tham gia học thêm hoặc nộp tiền, hiện vật trái quy định
-
Lợi dụng danh nghĩa nhà giáo để thực hiện hành vi vi phạm pháp luật
Không chỉ nhà giáo bị ràng buộc bởi các quy định, tổ chức, cá nhân khác cũng không được có hành vi xâm phạm đến quyền lợi chính đáng của giáo viên. Cụ thể, không được:
-
Vi phạm chế độ, chính sách đối với nhà giáo
-
Đăng tải, phát tán thông tin quy kết trách nhiệm của nhà giáo khi chưa có kết luận từ cơ quan có thẩm quyền
-
Thực hiện các hành vi khác vi phạm quyền, lợi ích hợp pháp của nhà giáo
Những quy định này góp phần ngăn ngừa tình trạng nhà giáo bị tổn hại uy tín vì thông tin một chiều, đồng thời tạo hành lang pháp lý để bảo vệ người dạy học trong bối cảnh mạng xã hội phát triển mạnh.
