Bộ GD&ĐT vừa gửi công văn yêu cầu các Sở GD&ĐT, các trường đổi mới cấu trúc đề kiểm tra, đánh giá học sinh cấp THCS, THPT.
Theo đó, với các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số, các trường THPT xây dựng ma trận, bản đặc tả, đề kiểm tra và hướng dẫn chấm đề kiểm tra định kì bảo đảm các yêu cầu về chuyên môn, kĩ thuật.
Ma trận mới đề kiểm tra định kỳ của các môn gồm 2 phần: Trắc nghiệm khách quan (7 điểm) và tự luận (3 điểm). Trong phần trắc nghiệm khách quan, học sinh sẽ phải giải quyết các dạng câu hỏi: Nhiều lựa chọn (3 điểm); Đúng - Sai (2 điểm); trả lời ngắn (2 điểm).
Riêng với các câu hỏi dạng “Đúng - Sai”, mỗi câu hỏi sẽ bao gồm 4 ý nhỏ, mỗi ý học sinh phải chọn đúng hoặc sai. Một số tài liệu xếp loại câu hỏi này vào loại nhiều lựa chọn phức hợp hoặc nhiều lựa chọn có nhiều phương án đúng.
Với các câu hỏi dạng “trả lời ngắn”, với môn học không sử dụng dạng này thì chuyển toàn bộ số điểm cho dạng “Đúng - Sai”.
Việc đối mới cấu trúc đề thi này được Bộ GD&ĐT yêu cầu triển khai từ học kỳ 2 năm học 2024-2025.
Cấu trúc đề kiểm tra định kỳ với bậc THCS, THPT mới được Bộ GD&ĐT hướng dẫn có phần kế thừa, tiệm cận với cấu trúc đề minh hoạ thi tốt nghiệp THPT theo chương trình giáo dục phổ thông mới áp dụng từ 2025 trở đi, được công bố cách đây vài tháng
