Đề xuất trợ cấp một lần cho giáo viên mầm non nghỉ công tác chưa được hưởng chế độ
Theo Thư viện pháp luật, ngày 4/8/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo đăng tải Dự thảo Nghị quyết về chế độ trợ cấp đối với giáo viên mầm non đã nghỉ công tác nhưng chưa được hưởng chế độ để lấy ý kiến.
Theo khoản 1 Điều 3 dự thảo, giáo viên mầm non phải đáp ứng đồng thời 3 điều kiện mới thuộc diện được hưởng trợ cấp một lần, tính theo thời gian công tác, giảng dạy, nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ thực tế chưa được hưởng chế độ.
3 điều kiện được đề xuất gồm:
Thứ nhất, giáo viên phải có thời gian công tác, bao gồm giảng dạy, giáo dục, nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non như nhà trẻ, lớp mẫu giáo, lớp vỡ lòng tại xã, phường, khu phố, thôn, làng, bản, nông lâm trường, đội sản xuất, hợp tác xã, nhà máy, công trường, nông trường, lâm trường, xí nghiệp, cơ quan... trong giai đoạn từ năm 1960 đến trước ngày 1/1/1995.
Thứ hai, giáo viên đã nghỉ công tác nhưng chưa được hưởng lương hưu; hoặc đã hưởng lương hưu nhưng thời gian công tác trước ngày 1/1/1995 không được tính vào thời gian đóng bảo hiểm xã hội bắt buộc để hưởng lương hưu.
Thứ ba, giáo viên chưa hưởng chế độ theo Nghị định 14/2020/NĐ-CP ngày 24/1/2020 của Chính phủ về chế độ trợ cấp đối với nhà giáo đã nghỉ hưu nhưng chưa được hưởng chế độ phụ cấp thâm niên trong lương hưu.
Mức trợ cấp được đề xuất bao nhiêu?
Theo Điều 3 dự thảo, mức trợ cấp một lần được đề xuất khác nhau tùy trường hợp và thời gian công tác.
Đối với người đã nghỉ công tác nhưng chưa được hưởng lương hưu, nếu có thời gian công tác tại cơ sở giáo dục mầm non từ đủ 3 năm (36 tháng) trở xuống thì được hưởng trợ cấp 6,5 triệu đồng.
Nếu thời gian công tác trên 3 năm, từ năm thứ 4 trở đi, cứ đủ 12 tháng được cộng thêm 800.000 đồng.
Trường hợp thời gian công tác có tháng lẻ, cứ đủ 30 ngày được tính thêm 67.000 đồng. Số ngày công tác còn dư, không đủ một tháng, không được tính hưởng trợ cấp.
Nếu thời gian công tác tại các cơ sở giáo dục mầm non bị gián đoạn, các khoảng thời gian này được cộng dồn để tính trợ cấp.
Trường hợp có cả giai đoạn xác định được thời gian công tác và giai đoạn không xác định được thời gian công tác, tổng thời gian của các giai đoạn xác định được sẽ được sử dụng làm căn cứ tính trợ cấp.
Đối với trường hợp không xác định cụ thể được thời gian công tác tại cơ sở giáo dục mầm non hoặc không có giấy tờ theo quy định để chứng minh thời gian công tác, mức trợ cấp một lần được đề xuất là 6,5 triệu đồng.
Tương tự, người đã từng hưởng trợ cấp một lần đối với thời gian công tác tại cơ sở giáo dục mầm non trước ngày 1/1/1995 cũng được đề xuất hưởng thêm mức 6,5 triệu đồng.
Với trường hợp đã hưởng lương hưu nhưng thời gian công tác tại cơ sở giáo dục mầm non trước ngày 1/1/1995 không được tính vào thời gian đóng BHXH bắt buộc để hưởng lương hưu, mức trợ cấp một lần cũng được đề xuất là 6,5 triệu đồng.
Dự thảo cũng quy định trường hợp giáo viên đủ điều kiện hưởng trợ cấp nhưng chưa được giải quyết chế độ đã qua đời. Khi đó, người đại diện hợp pháp của thân nhân giáo viên gồm vợ, chồng, cha đẻ, mẹ đẻ, cha nuôi, mẹ nuôi, con đẻ hoặc con nuôi có thể làm hồ sơ và nhận trợ cấp theo quy định.
Người được ủy quyền đại diện cho thân nhân giáo viên đã qua đời phải chịu trách nhiệm trước pháp luật về hồ sơ và khoản tiền trợ cấp được nhận.
Trường hợp giáo viên mất năng lực hành vi dân sự, người giám hộ hoặc người giám hộ đương nhiên theo quy định của pháp luật dân sự sẽ làm hồ sơ và nhận trợ cấp. Người giám hộ chịu trách nhiệm trước pháp luật về hồ sơ và khoản tiền được nhận.
Nguyên tắc xác định chế độ làm việc của giáo viên mầm non
Bên cạnh chính sách trợ cấp, chế độ làm việc của giáo viên mầm non hiện được quy định tại Thông tư 11/2026/TT-BGDĐT.
Theo đó, thời gian làm việc của giáo viên mầm non được thực hiện theo năm học, quy đổi thành giờ dạy và bảo đảm 40 giờ/tuần, trong đó bao gồm số giờ dạy trong một ngày theo định mức quy định.
Thời gian làm việc của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng cũng bảo đảm 40 giờ/tuần, bao gồm thời gian giảng dạy theo định mức nhằm giúp cán bộ quản lý nắm được nội dung, mục tiêu chương trình giáo dục mầm non và nâng cao hiệu quả quản lý.
Việc phân công, bố trí nhiệm vụ cho giáo viên phải bảo đảm định mức giờ dạy, thời gian làm việc và thời gian nghỉ hằng năm theo quy định; đồng thời bảo đảm công khai, công bằng giữa các giáo viên trong cùng cơ sở giáo dục.
Việc phân công giáo viên tham gia trả trẻ, đón trẻ hoặc trông trẻ buổi trưa phải phù hợp với thực trạng đội ngũ của cơ sở giáo dục mầm non.
Mỗi giáo viên mầm non không được kiêm nhiệm quá 2 nhiệm vụ theo quy định tại Điều 9 và Điều 10 Thông tư 11/2026/TT-BGDĐT.
Đối với những nhiệm vụ đã được nhận tiền thù lao hoặc phụ cấp, giáo viên không được giảm định mức giờ dạy hoặc quy đổi thành giờ dạy, ngoại trừ các nhiệm vụ được quy định tại Điều 9, khoản 1 Điều 10 và khoản 4 Điều 11 của Thông tư.
Với những nhiệm vụ chưa được quy định chế độ giảm định mức giờ dạy hoặc chưa được quy đổi thành giờ dạy, hiệu trưởng quyết định bằng văn bản trên cơ sở mức độ phức tạp và khối lượng công việc được giao. Việc quy đổi phải được thông qua cuộc họp tập thể giáo viên mầm non và báo cáo cơ quan có thẩm quyền quản lý.
Lưu ý, các mức trợ cấp nêu trên mới là nội dung được đề xuất trong Dự thảo Nghị quyết đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến, chưa phải chính sách đã có hiệu lực.
