Từ tháng 8/2026, nhiều quy định mới trong lĩnh vực giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và Bộ Tài chính ban hành sẽ chính thức được áp dụng. Các chính sách tập trung vào đổi mới hoạt động của trường phổ thông tư thục, hoàn thiện cơ chế quản trị đại học, điều chỉnh Điều lệ trường mầm non và bổ sung chế độ ưu đãi dành cho nguồn nhân lực ngành điện hạt nhân.
Trường phổ thông tư thục áp dụng quy chế hoạt động mới
Từ ngày 8/8/2026, Thông tư 48/2026/TT-BGDĐT chính thức có hiệu lực, thay thế Thông tư 40/2021, quy định về tổ chức và hoạt động của các trường tiểu học, THCS, THPT và trường phổ thông nhiều cấp học thuộc loại hình tư thục. Quy chế mới quy định đầy đủ các nội dung liên quan đến tổ chức bộ máy, quản trị nhà trường, đội ngũ giáo viên và nhân viên, học sinh, cơ sở vật chất, tài chính, tài sản cũng như công tác thi đua, khen thưởng và xử lý vi phạm.
Theo quy định, trường phổ thông tư thục là cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân do tổ chức, cá nhân trong nước hoặc nước ngoài đầu tư thành lập, được cơ quan có thẩm quyền cho phép thành lập và cấp phép hoạt động giáo dục.

Nguồn kinh phí hoạt động của trường được hình thành từ vốn góp của nhà đầu tư và các nguồn thu hợp pháp khác. Trường hợp được ngân sách nhà nước hỗ trợ, việc quản lý và sử dụng kinh phí phải tuân thủ đúng quy định pháp luật.
Thông tư cũng khẳng định các trường phổ thông tư thục có tư cách pháp nhân, được sử dụng con dấu và mở tài khoản riêng theo quy định hiện hành. Một số quy định chuyển tiếp sẽ bắt đầu áp dụng từ ngày 1/3/2027.
Bổ sung chính sách ưu đãi cho nhân lực ngành điện hạt nhân
Từ ngày 28/8, Thông tư 99/2026/TT-BTC của Bộ Tài chính bắt đầu có hiệu lực, hướng dẫn thực hiện các chế độ tài chính đối với giảng viên, sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh và cán bộ quản lý trong lĩnh vực điện hạt nhân.
Thông tư quy định cụ thể kinh phí dành cho đào tạo, thực tập, bồi dưỡng ngắn hạn trong và ngoài nước, tham dự hội nghị, hội thảo khoa học; đồng thời hướng dẫn chính sách học phí và các khoản hỗ trợ đối với người học theo quy định tại Nghị định 176/2026/NĐ-CP.
Đối với sinh viên, học viên cao học và nghiên cứu sinh học tập ở nước ngoài có cam kết làm việc trong lĩnh vực điện hạt nhân sau khi tốt nghiệp, việc hỗ trợ kinh phí được thực hiện theo quy định của Chính phủ về đào tạo lưu học sinh bằng ngân sách nhà nước.
Ngoài các chính sách hiện hành, người học còn được miễn phí chỗ ở ký túc xá, giáo trình và sách chuyên khảo ngành điện hạt nhân. Các khoản hỗ trợ được thanh toán trên cơ sở hóa đơn, chứng từ hợp lệ và trong phạm vi dự toán ngân sách được giao.
Hoàn thiện cơ chế tổ chức và quản trị đại học
Có hiệu lực từ ngày 22/8, Thông tư 58/2026/TT-BGDĐT hướng dẫn xây dựng quy chế tổ chức và hoạt động đối với các cơ sở giáo dục đại học. Theo quy định mới, quy chế nội bộ của mỗi trường phải bảo đảm phù hợp với Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học và các quy định pháp luật có liên quan, đồng thời đáp ứng yêu cầu phát triển của từng cơ sở đào tạo.
Thông tư yêu cầu các trường xác định rõ cơ cấu tổ chức, chức năng, nhiệm vụ của từng đơn vị; quy định cụ thể về phân cấp, phân quyền, trách nhiệm của người đứng đầu cũng như nguyên tắc quản lý nhân sự và sử dụng nguồn lực tài chính.
Đối với hoạt động đào tạo và nghiên cứu, các trường phải quy định rõ trách nhiệm của đơn vị chủ trì và đơn vị phối hợp trong triển khai đào tạo, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo, hợp tác quốc tế, bảo đảm chất lượng, hỗ trợ người học và công tác truyền thông.
Bên cạnh đó, các cơ sở giáo dục đại học phải xây dựng quy trình đánh giá đơn vị và cá nhân, sử dụng kết quả đánh giá làm căn cứ cho công tác quản trị, phát triển đội ngũ, phân bổ nguồn lực, thi đua, khen thưởng và xem xét trách nhiệm.
Riêng đối với các trường đại học thành viên thuộc đại học quốc gia hoặc đại học vùng, quy chế nội bộ phải bảo đảm thống nhất với quy chế chung của đơn vị chủ quản.
Điều chỉnh nhiều quy định đối với trường mầm non
Thông tư 51/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 15/8 sửa đổi, bổ sung một số nội dung của Điều lệ trường mầm non và các quy định liên quan đến nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập và chương trình giáo dục mầm non.
Một trong những điểm đáng chú ý là bổ sung nhiệm vụ của trường mầm non trong việc huy động trẻ đến trường, quản lý trẻ, tổ chức giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật hoặc có hoàn cảnh đặc biệt, đồng thời thực hiện công tác phổ cập giáo dục mầm non theo quy định.
Thông tư cũng điều chỉnh quy định về biển tên trường nhằm phù hợp với mô hình chính quyền địa phương mới. Theo đó, biển tên phải thể hiện đầy đủ tên UBND cấp xã quản lý, tên trường, số quyết định thành lập, địa chỉ, số điện thoại, cổng thông tin điện tử và địa chỉ thư điện tử của nhà trường.
Về công tác quản lý, UBND cấp xã là cơ quan trực tiếp quản lý các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn; Phòng Văn hóa - Xã hội có trách nhiệm tham mưu, giúp UBND cấp xã thực hiện chức năng quản lý nhà nước về giáo dục.
Đối với trường mầm non dân lập, Thông tư sửa đổi quy định về Hội đồng trường. Thành phần Hội đồng gồm đại diện cộng đồng dân cư, chính quyền cấp xã và các cá nhân góp vốn thành lập, duy trì hoạt động của trường; nhiệm kỳ của Hội đồng là 5 năm.
Ngoài ra, văn bản cũng quy định cụ thể các trường hợp bổ sung, miễn nhiệm hoặc bãi nhiệm thành viên Hội đồng trường, góp phần hoàn thiện cơ chế quản trị và nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ sở giáo dục mầm non.