Mới đây, theo Thư viện pháp luật, UBND TP Hà Nội đã ban hành Quyết định 61/2026/QĐ-UBND ngày 1/6/2026 quy định về hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn thành phố. Quyết định này có hiệu lực từ ngày 11/6/2026 và nêu rõ các trường hợp giáo viên không được tổ chức hoặc tham gia dạy thêm.
Cụ thể, không được tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, ngoại trừ các hoạt động bồi dưỡng nghệ thuật, thể dục thể thao và rèn luyện kỹ năng sống.
Bên cạnh đó, giáo viên đang giảng dạy tại trường không được dạy thêm có thu tiền ngoài nhà trường đối với chính học sinh mà mình đang được phân công giảng dạy theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.
- Nữ gia sư được thuê dạy thêm hè cho học sinh mức phí 90 nghìn/90 phút nhưng từ chối, phụ huynh nhắn tin phê bình
- Từ 15/5/2026 cho phép dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh nhưng phải đáp ứng yêu cầu nào tại Thông tư 19?
- Thông tư 19/2026 Bộ GD&ĐT sửa quy định dạy thêm học thêm: Không cấm dạy thêm nhưng phải tuân thủ những quy định nào?
Đối với giáo viên thuộc các cơ sở giáo dục công lập, quy định mới không cho phép tham gia quản lý hoặc điều hành hoạt động dạy thêm ngoài nhà trường. Tuy nhiên, giáo viên vẫn được tham gia giảng dạy tại các cơ sở dạy thêm ngoài nhà trường theo quy định hiện hành.
Theo Điều 2 Quyết định 61/2026/QĐ-UBND của UBND TP Hà Nội, hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn thành phố phải tuân thủ nhiều nguyên tắc nhằm bảo đảm quyền lợi và sức khỏe của học sinh.
Trước hết, việc dạy thêm, học thêm chỉ được tổ chức khi học sinh có nhu cầu thực sự, tự nguyện tham gia và được cha mẹ hoặc người giám hộ đồng ý. Các nhà trường, tổ chức và cá nhân tuyệt đối không được ép buộc học sinh học thêm dưới bất kỳ hình thức nào.
Nội dung giảng dạy thêm phải phù hợp với quy định của pháp luật, không chứa yếu tố định kiến về sắc tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, giới tính hay địa vị xã hội. Đồng thời, các cơ sở giáo dục không được cắt giảm nội dung trong chương trình chính khóa để đưa vào dạy thêm.
Quy định cũng yêu cầu hoạt động dạy thêm phải góp phần phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh, hỗ trợ hình thành phương pháp và thói quen tự học, phù hợp với từng đối tượng học sinh. Việc dạy thêm không được làm ảnh hưởng đến chương trình giáo dục của nhà trường cũng như kế hoạch giảng dạy của giáo viên.
Bên cạnh đó, thời lượng, thời gian, địa điểm và hình thức tổ chức dạy thêm phải phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi, bảo đảm sức khỏe cho học sinh; đồng thời tuân thủ các quy định về thời giờ làm việc, an ninh trật tự, vệ sinh môi trường và phòng cháy, chữa cháy.
Ngoài ra, hoạt động dạy thêm, học thêm phải được tổ chức công khai, minh bạch, bảo đảm đầy đủ các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và chất lượng giáo dục theo quy định hiện hành.
